Программа по неделям:

Неделя 1 · 19 сентября. Опасность

Красные флаги в работе с людьми и границы профессиональной ответственности. Как отличить норму, психологическую реакцию и расстройство. Оценка суицидального риска: от пассивных мыслей о смерти до плана и доступа к средствам. Четыре уровня помощи — от продолжения психологической работы до вызова экстренных служб.

Неделя 2 · 26 сентября. Психический статус

Как наблюдать за человеком и профессионально описывать его состояние: внешний вид, поведение, контакт, ориентировка, настроение и аффект, темп мышления и речи, восприятие, критика к своему состоянию. Это язык, на котором фиксируется происходящее с человеком, без превращения наблюдения в диагноз.

Неделя 3 · 3 октября. Особенности состояния

Основные расстройства, с которыми чаще всего сталкивается помогающий специалист: депрессия и её отличие от горя и выгорания, биполярное расстройство и то, с чем его легко перепутать, психоз и расстройства шизофренического спектра, тревожные расстройства, паника и ОКР. С разбором того, как с этим говорить и как не навредить.

Неделя 4 · 10 октября. Разные возможные причины

Дифференциальное мышление: когда психическое состояние на самом деле связано с щитовидной железой, дефицитом витаминов, приёмом лекарств или психоактивных веществ. Телесные симптомы и тревога о здоровье. ПТСР, комплексное ПТСР и диссоциация — и как не начать работать с травмой преждевременно.

Неделя 5 · 17 октября. Алгоритм помощи

Расстройства личности и их отличие от биполярного расстройства, ПТСР и СДВГ. Расстройства пищевого поведения и их медицинские риски. Основы психофармакологии — что стоит знать о препаратах, чтобы не пугать человека и не мешать лечению. И в конце — сборка всего алгоритма ОПОРА в единую рабочую схему.

Что вы получите

— Алгоритм «ОПОРА» для быстрой оценки состояния человека

— Карту психического статуса

— Структуру первичного клинического интервью

— Памятку по оценке суицидального риска

— Таблицу красных флагов

— Сравнительную карту основных расстройств

— Схему дифференциальной диагностики

— Алгоритм направления к психиатру

— Памятку по психофармакологии для помогающего специалиста

— Сборник клинических кейсов

Итог курса

Курс не учит ставить психиатрические диагнозы. Он учит другому — уверенно отвечать на пять вопросов, с которыми в работе с людьми сталкиваешься снова и снова: есть ли опасность сейчас, что происходит с психическим состоянием человека, как это началось и развивается, какие причины стоит рассмотреть и что делать дальше.